Vérifier nombre et emplacement
Vérifiez champ du portail, position sous l’abstract ou dans le document. Les consignes peuvent définir entrées, séparateurs et langues. Une entrée peut comprendre plusieurs mots pour un concept.
Argomenti, de l’Université d’Urbino, demande deux à six mots-clés en italien et en anglais sur les sujets traités. C’est sa règle éditoriale, pas un nombre obligatoire pour tout mémoire. Sans consigne du cursus, présentez une proposition argumentée. Commencez par les concepts développés réellement, pas de simples mentions de contexte.
Extraire des concepts, pas seulement des mots fréquents
Lisez question, méthode et conclusion pour repérer ce qui distingue le travail. « Analyse » peut être fréquent mais générique ; une expression rare nommer la méthode décisive. La fréquence est un indice, pas un classement d’importance.
L’analyseur de fréquence aide à vérifier répétitions et cohérence, sans reconnaître théorie critiquée, limite ou contribution. Préparez une liste plus large que nécessaire. Notez où chaque candidat est développé, ce qu’il ajoute et les recouvrements. Sans lien substantiel, il mérite probablement moins une place finale.
Un projet fictif concrétise les choix
Imaginez un mémoire comparant la description des zones ombragées sur les cartes piétonnes de trois communes, à partir de cartes et d’entretiens avec leurs auteurs. Il ne mesure ni températures ni déplacements des habitants. Ce périmètre délimite les termes possibles.
« Villes », « environnement » et « personnes » restent peu distinctifs. « Itinéraires piétons », « cartographie urbaine » et « communication du risque climatique » peuvent convenir si développés. « Entretiens semi-directifs » exige cette méthode réelle. « Réduction de mortalité » trompe si ce résultat n’est pas étudié.
Équilibrer généralité et précision
Un terme large situe le champ sans forcément distinguer l’apport. Une formule extrêmement précise décrit parfois le cas sans aider si la discipline ne l’emploie pas ainsi. Vérifiez vocabulaire et consignes du destinataire.
Reprenez la terminologie des sources scientifiques consultées sans copier leurs listes. Suivez un vocabulaire contrôlé si imposé ; sinon, gardez des termes libres cohérents. L’analyse de documents institutionnels ne justifie pas d’annoncer une étude de préférences publiques. Le contexte ne doit pas suggérer méthodes ou populations absentes.
Faire ajouter une dimension à chaque entrée
Comparez les candidats deux à deux. « Cartes urbaines » et « cartographie urbaine » peuvent occuper deux places presque identiques. Avec peu de places, choisissez le meilleur terme et ajoutez une dimension. Gardez les proches seulement pour des objets ou approches distincts.
« Itinéraires piétons » comprend deux mots mais peut être une entrée. Confirmez si cinq mots-clés signifie cinq entrées et quel séparateur employer. Le décompte ordinaire ne décide pas cette règle. Évitez doublons de pluriel, graphie ou sigle et nom développé sans différence de sens.
Aligner les sens entre langues
La traduction littérale peut différer de l’équivalent disciplinaire ou déplacer le périmètre. Vérifiez les usages des sources spécialisées.
Un tableau terminologique peut noter terme, équivalent proposé, référence et doute. Présentez les alternatives au directeur en expliquant leur différence, sans déclarer définitive une traduction non vérifiée. Alignez liste et abstract : analyse documentaire dans une langue et expérience dans l’autre exigent d’abord une correction du contenu. La terminologie accompagne les contrôles scientifiques et linguistiques sans les remplacer.
Contrôler chaque entrée finale
Demandez si elle est développée, ajoute une dimension et respecte le format. Retirez les termes sans fondement, réexaminez les doublons et clarifiez les conventions.
Lisez la liste seule : annonce-t-elle le vrai travail ? Comparez au titre. Répéter un concept n’est pas toujours interdit ; l’exactitude prime sur la variété artificielle. Après saisie, vérifiez séparation, accents et traductions. Gardez la liste avec l’abstract final et reprenez-la si l’apport change.
Termes du projet fictif de cartes
| Candidat | Évaluation | Contrôle |
|---|---|---|
| Villes | Très large | Ajoute une dimension ? |
| Itinéraires piétons | Objet potentiellement distinctif | Développé dans le travail ? |
| Cartographie urbaine | Champ ou approche pertinent | Doublon d’un autre terme ? |
| Entretiens semi-directifs | Méthode possible | Réellement utilisée ? |
| Réduction de mortalité | Hors du cas | Retirer si non étudiée |
Sources et vérifications
- Argomenti, Università di Urbino: norme per gli autori · Consigne locale de deux à six mots-clés italiens et anglais décrivant les sujets traités.