Comprueba cantidad y ubicación
Revisa si van en un campo del portal, bajo el abstract o dentro del documento. Las instrucciones pueden fijar entradas, separadores e idiomas. Una entrada puede tener varias palabras y nombrar un concepto.
Argomenti, de la Universidad de Urbino, pide entre dos y seis términos en italiano e inglés sobre los asuntos tratados. Es una regla de esa revista, no una cantidad obligatoria para todas las tesis. Si tu curso no la indica, presenta una propuesta razonada. Empieza por conceptos desarrollados sustantivamente, no menciones de contexto.
Extrae conceptos, no solo palabras frecuentes
Lee pregunta, método y conclusión para encontrar lo distintivo. «Análisis» puede ser frecuente y genérico; una expresión poco repetida puede nombrar el método decisivo. La frecuencia orienta, no ordena importancia.
El analizador de frecuencia comprueba repeticiones y consistencia, pero no reconoce si un término nombra teoría criticada, limitación o aportación. Prepara más candidatos de los necesarios. Anota dónde se desarrollan, qué añaden y cuáles se solapan. Sin conexión sustantiva, probablemente no merecen una entrada final.
Un proyecto ficticio concreta las decisiones
Imagina una tesis que compara cómo tres municipios describen zonas de sombra en mapas peatonales, usando mapas y entrevistas con sus autores. No mide temperaturas ni movimientos de residentes. Ese alcance delimita términos posibles.
«Ciudades», «medioambiente» y «personas» son relacionados pero poco distintivos. «Rutas peatonales», «cartografía urbana» y «comunicación del riesgo climático» pueden servir si se desarrollan. «Entrevistas semiestructuradas» solo si fue el método real. «Reducción de mortalidad» engaña cuando ese resultado no se estudió.
Equilibra amplitud y especificidad
Un término amplio sitúa el campo, pero puede no distinguir aportaciones. Uno extremadamente específico puede describir el caso y ser poco útil si la disciplina no lo usa así. Revisa vocabulario y orientación del destino.
Consulta terminología de fuentes académicas utilizadas, sin copiar listas ajenas. Sigue vocabulario controlado si lo exigen; si no, mantén términos libres coherentes. Analizar documentos institucionales no permite sugerir investigación sobre preferencias públicas. El contexto no debe insinuar métodos o poblaciones ausentes.
Haz que cada entrada añada algo
Compara candidatos por pares. «Mapas urbanos» y «cartografía urbana» pueden gastar dos huecos en casi lo mismo. Con un máximo pequeño, elige el mejor y añade otra dimensión. Conserva términos cercanos solo cuando distingan objetos o enfoques reales.
«Rutas peatonales» contiene dos palabras, pero puede ser una entrada. Confirma si cinco palabras clave significa cinco entradas y qué separador usar. Un recuento ordinario no resuelve esa regla. Evita duplicados de plural, grafía o sigla y nombre completo sin diferencia semántica.
Alinea sentidos entre lenguas
La traducción literal puede diferir del equivalente disciplinar o cambiar el alcance. Comprueba uso real en fuentes especializadas.
Una tabla terminológica puede registrar término, equivalente propuesto, referencia y duda. Presenta alternativas al tutor explicando su diferencia, sin declarar final una traducción no comprobada. Alinea lista y abstract: si una lengua describe análisis documental y otra un experimento, corrige primero el contenido. La revisión terminológica acompaña, sin sustituir, las comprobaciones científicas y lingüísticas.
Revisa cada entrada final
Pregunta si se desarrolla, aporta una dimensión distinta y cumple formato. Quita conceptos ajenos, reconsidera duplicados y aclara convenciones desconocidas.
Lee la lista sola: ¿sugiere el trabajo real? Compárala con el título. Repetir un concepto no está siempre prohibido; precisión importa más que variedad artificial. Después de introducirla en el portal, revisa separación, acentos y traducciones. Guárdala con el abstract final y actualízala si cambia la aportación.
Términos para el proyecto ficticio de mapas
| Candidato | Valoración | Comprobación |
|---|---|---|
| Ciudades | Muy amplio | ¿Añade una dimensión? |
| Rutas peatonales | Objeto distintivo posible | ¿Se desarrolla? |
| Cartografía urbana | Campo o enfoque pertinente | ¿Duplica otro término? |
| Entrevistas semiestructuradas | Método posible | ¿Se utilizó? |
| Reducción de mortalidad | Fuera del caso | Quitar si no se estudió |
Fuentes y comprobaciones
- Argomenti, Università di Urbino: norme per gli autori · Regla local de dos a seis palabras clave en italiano e inglés relacionadas con los temas tratados.